新“常态”透视
在大流行期间返校对cq9武圣选马还是刀的学术和学生生活产生了多方面的影响. 为了让所有的学生和员工在这个秋天回到校园, 大学流行病特别工作组制定了新的协议- BUCSAFE计划-以确保校园内人员的健康和安全. 虽然BUCSAFE进程是必要的，但它们并非没有挑战.
“COVID-19协议在很大程度上改变了我的授课方式, 因为我现在在网上主持所有课程,切尔西·爱丁顿说, 传播学助理教授. “当学生们的摄像头关闭时，大部分时间通过Zoom在屏幕上自言自语已经成为一项额外的挑战.”
但并非所有的课程都是完全在线进行的, 亲自授课的教授仍然有一个在线组件.
“在面对面交流和在线交流之间来回切换，扰乱了交流的流程，拖慢了我的速度。. Christina Sinisi，心理学教授兼系主任. “我还做了很多动手活动，其中一些我现在还能做.”
面临着与其他高等教育机构类似的挑战, 科罗拉多州立大学的教职员工继续努力工作，以提供预期的教育质量.
“我最大的挑战可能是舞台艺术和设计，因为我们通常要做很多动手的工作——绘画, 起草, 画草图——这需要我俯身在学生的课桌上检查和/或展示如何完成一些任务,托马斯·基廷说, 戏剧教授. “我一直在制作视频，试图解决其中的一些问题，但有时还是会发现自己与学生们的距离很近.”
学生们也试图接受这种新常态, 但大流行的生活正在造成损失.
“这让我更焦虑了, 而且在课堂上更难集中注意力,艾比·布莱恩特说, 音乐治疗专业大三学生.
这所大学的小班制被用来促进教授和学生之间的专业关系, 但在新冠疫情时期，即使是这些也很困难.
“作为一名传播学教授, 我努力工作，利用我所拥有的技能，以确保所有的学生都受到关注, 重要的, 并在我的课程中有所准备。”爱丁顿说. “我有时确实担心，我可能没有触及到每个人, 课堂上不会发生的事.”
学生们也会因为无法与教授交流而感到压力.
“I don’t feel like they know me; it’s kind of more impersonal,高级护理学生摩根·沃克说.
社会化也受到大流行病的影响. 在这个保持社交距离和戴口罩至关重要的时代, 社交生活仍然具有挑战性. 重大活动已被取消, 住校学生不能再在宿舍里有朋友, 和朋友见面也很困难.
“I don’t do anything; I stay in my dorm,” said Walker. “我现在不是很活跃.”
然而，并不是所有的希望都失去了校园社会生活.
“如果我们继续看到持续的趋势表明，校园内的COVID-19感染已得到控制, 我们将逐步增加个人活动，包括学生生活和校园事工。, 感染控制/COVID-19协调员和公共卫生教授.
保证安全是鉴证组的首要任务, 但随着学期即将结束, 春季学期的命运是怎样的?
“我认为在春天戴口罩对我们来说仍然是一件事, 但是我认为学生们会看到足球比赛, 春季运动会,劳里·迪尔说, 教务处的行政助理. 她补充说，学生们可以期待10月和11月校园里的甜蜜16周年活动, 下学期也一样.
10月, 丹森维尔和BucTober将为Bucs提供有趣的秋季记忆-第一个是在Buccaneer Field的露营, 第二种包括南瓜雕刻, 水壶玉米, 街头霸王, 服装比赛, 和更多的.
随着COVID-19病例数保持在最低水平，将继续做出更多改变. 据大学流行病特别工作组称，截至10月10日. 5, 科罗拉多州立大学的餐饮服务团队增加了室内座位，以便让室友和室友一起用餐，而不是两人一桌.
现场敬拜也已被批准为每周四的每周提升服务. 崇拜团队将坚持感染控制措施，包括:歌手和音乐家之间的12英尺, 不发声者将继续蒙面, 音乐人和嘉宾都需要现场直播. 参加人数少于30人的活动不再需要批准，只要他们遵循既定的协议.
本周，学生们通过电子邮件发送了一个调查链接，以向工作组提供反馈. 在他的 每周邮件更新 给校园社区, 总裁Dondi Costin说, “我们认为春季学期将与今年秋季非常相似，因为我们等待COVID-19疫苗的广泛分发，这使我们能够慢慢恢复到新的和经过修改的正常状态. 但大学流行病特别工作组致力于确保春季的情况比秋季好.调查将于10月11日星期三结束. 下午5点14分.m.
谢尔比·哈登(谢尔比海顿)是传播学专业的大四学生，是营销办公室的实习生 & 沟通.
